He encontrado este documento del año 2004 que sigue teniendo vigencia y por eso lo copio en este Blog y difundo tal cual lo redactamos. Algunas de estas ideas que tienen 11 años siguen esperando su puesta en práctica. Les aseguro que enviamos este documento al Senado, Congreso de los Diputados de España y que nadie movió un dedo al respecto. Once años después leyendo estos puntos, mi pregunta es:
¿Cómo estaría hoy el sector del e-learning en España si el Gobierno, Congreso, Senado, partidos políticos, asociaciones hubieran apoyado estas propuestas?
PROPUESTAS DE AEFOL PARA EL SENADO DE ESPAÑA – PROPUESTAS PARA POTENCIAR EL SECTOR DEL E-LEARNING ESPAÑOL
1.- Redactar un Libro Blanco del sector del e-learning español.
Que recoja la realidad actual, el nivel de desarrollo y propuestas políticas de futuro para todo el sector.
2.- Introducir la asignatura obligatoria de Introducción al e-learningen todas las carreras universitarias de las Universidades españolas.
Facilitar a los profesores los medios para el desarrollo de experiencia de e-learning.
3.- Facilitar conexión gratuita o a muy bajo coste a personas que acrediten estudiar a través de Internet.
Proponer a las operadoras de acceso a Internet que faciliten conexión a precio de coste a las personas que estudian a través de Internet.
Calculamos que más de dos millones de personas han realizado algún curso de e-learning en el año 2004.
4.- Facilitar créditos sin interés para la compra o renovación del ordenador personal.
Solicitar a la Banca y Cajas de Ahorros créditos blandos para financiar estudios.
5.- Ayudar a las asociaciones profesionales, empresas y profesionales del sector en el desarrollo de nuevos planes de formación on line.
AEFOL que ha organizado más de 50 eventos de todo tipo en España, nunca ha recibido un euro de subvención para organizarlos.
6.- Reconocer por parte del ICEX y de toda la Administración estatal al e-learning como sector exportador y motor de nuestra economía.
7.- Convocar una gran reunión o asamblea de representantes de todas las Comunidades Autónomas para compartir experiencias y políticas sobre el desarrollo de la teleformación en España.
8.- Impulsar que las Universidades públicas compartan sus programas de I+D y el desarrollo de plataformas o campus virtuales entre éllas y las empresas españolas.
9.- Fomentar la participación en ferias extranjeras del sector español del e-learning.
España debería tener presencia propia en los eventos mundiales más importantes del mundo del e-learning.
10.- Defender la Innovación, Desarrollo e Investigación en e-learning tanto en la Universidad como en las empresas.
11.- Ayudar a expandir la marca: “E-learning español” por todo el mundo.
12.- Reconocimiento de las categorías profesionales y perfiles laborales del sector.
13.- Dotar de medios a la primera figura creada por AEFOL en el mundo: “Defensor del usuario del e-learning”
14.- Potenciar, apoyar y ayudar a crecer a EXPOELEARNING, la feria del sector que se celebra anualmente en IFEMA.
15.- Ayudar a renovar y a hacer crecer el portal del e-learning español: www.aefol.com
16.- Establecer la obligatoriedad de un mínimo del 30% de la formación que imparten o contratan las Administraciones, organismos y empresas públicas sea a través de formación on line.
Documento aprobado por la Junta de AEFOL.
En Sant Cugat, 22 de abril de 2004.
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Reproducido por (c) José Lozano Galera, en Sant Cugat, 1 de junio de 2015
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Dedicado a mi lectora: Mina García Palomino, conforme le prometí el 12 de mayo 2015.