Me piden mi opinión sobre como veo el e-learning en el año 2032. Y solo se me ocurre decirle, a la congresista colombiana que me lo pregunta, «sueña y te quedarás corta» o la socorrida frase de «lo mejor está por llegar».
En estos días en que no hay Blog que no se atreva a hacer balance del 2014 y señalar las tendencias de futuro, me llega una petición desde Colombia para que exprese mi visión de cómo será el e-learning ¡dentro de 18 años! en el 2032, cuando si Dios quiere que llegue vivo, un servidor tendría 75 años, una edad respetable para seguir soñando y que la veo hoy como muy lejana.
Pues bien, para esta ardua y difícil tarea de pronosticar el futuro, que atiendo gustoso como siempre hago con cualquier petición, me atrevo a escribir lo siguiente:
1.- El e-learning ya no existirá como tal, porque se habrá desarrollado tanto e integrado en la sociedad y en la vida de todas las personas, que no se concebirá ningún proceso de aprendizaje sin aplicar la tecnología del momento (mucho más desarrollada que la actual, por supuesto) a un proceso personalizado de desarrollo personal y profesional. Cada persona tendrá su propio PLE y PLN de última generación que se renovará cada año.
2.- Será el tiempo del Internet de las personas, que habiendo dejado atrás el «Internet de la cosas» dará prioridad máxima y absoluta al ser humano como sujeto central y líder del conocimiento, capaz de convivir con todo tipo de robots y máquinas de todo tipo, que no solo nos harán más fácil la vida, sino que nos solucionarán los problemas habituales en nuestros puestos de trabajo, que para entonces serán muy distintos a lo que conocemos hoy.
3.- A los seres humanos al nacer se les instalará un microchip de última generación que les facilitará el aprendizaje que recibirán de sus padres y del entorno donde vivan. Este microchip será el medio por el que recibiremos más información y nos permitirá alcanzar metas insospechadas en el conocimiento universal.
4.- El conocimiento conectado: todos los seres humanos podrán conectarse, a través de su microchip, con todo tipo de objetos de tal modo que podrán interactuar en todos los planos del saber y usar esta capacidad para desarrollar sus trabajos propios, que habrán evolucionado de tal modo, que no será necesario trabajar 40 horas a la semana. La mayoría de las personas serán autónomas tanto en su trabajo como en su formación.
5.- Las escuelas habrán desaparecido, tal como las conocemos hoy, para dar paso a espacios donde el factor lúdico se una a la generación de conocimiento constante, a la investigación y a la innovación, capaz de proveer a cada persona la carrera vital que más le guste. La libertad de aprender estará ligada a las capacidades innatas de cada persona y los medios que aportará el e-learning evolucionado o como se llame en el año 2032, le ayudará en menos tiempo a desarrollar todas sus competencias que se irán adaptando rápidamente a cualquier nueva exigencia en su vida. Matrix será realidad.
6.- Los programas académicos de las actuales Universidades habrán desaparecido para dar paso a unos MOOC de alto valor que permitirán a cada individuo acceder a la formación que precise en cada momento. Las Universidades se especializarán en áreas de conocimiento y serán todas on line, dejando espacios presenciales para fortalecer un tipo de relaciones humanas, las que sigan siendo presenciales.
7.- La formación profesional no dependerá ni del Estado, ni de los sindicatos, ni de las patronales, será cada trabajador quien en uso legítimo de su libertad, busque la mejor formación en cualquier proveedor de cualquier parte del mundo, que mejor se adapte a sus necesidades. La competencia entre las empresas ya no será local ni nacional, sino mundial.
8.- Cada persona accederá a la formación en el idioma que quiera. Los contenidos serán multilingües y si uno quiere aprender en chino o en árabe lo podrá hacer sin tener que estudiar previamente el idioma.
9.- La tecnología será invisible. Las actuales plataformas o LMS desaparecerán para fusionarse con un sistema central con base en satélites que facilitarán conexión a una velocidad inimaginable hoy y que ayudará a la transmisión instantánea de cualquier nuevo dato, solicitud de in-formación o compartir datos al momento. Una persona podrá personalizarse su propio LMS y buscar los contenidos en múltiples aplicaciones que se renovarán a diario, de tal modo que podrá tener como su propia wikipedia, compartida con quien forme parte de su red social.
10.- El liderazgo y el máximo prestigio social y profesional en ese año 2032 será de las personas que más compartan su conocimiento. Las que ayuden más a los demás a desarrollarse como seres humanos generosos que saben compartir con el resto de la humanidad lo que tienen y han aprendido.
Amigos y amigas, podría seguir, pero creo que mi imaginación y mis sueños quizá también se queden cortos. No sé si veré lo que he escrito hoy en mi Blog, pero si alguien llega a verlo que me lo diga o se acuerde de este apasionado y humilde servidor del e-learning.
(c) José Lozano Galera
Sant Cugat, 6 de diciembre de 2014