1.- Toda buena #formación en #elearning debe tener los siguientes componentes: pedagógico, tecnológico, prácticas reales en una empresa o institución y fomentar en los alumno/as, la #innovación, desarrollo de #ideas y #proyectos, la #creatividad y el #emprender.
2.- La #tecnología por si misma no aporta nada, si no se usa para un fin docente concreto, al servicio siempre de la #persona y de su aprendizaje continuo. Sobre todo, debe buscar la utilidad práctica para resolver necesidades formativas en cada momento. Llenar las aulas de tecnología no supone que el alumno aprenda más, pero si se sabe usar en el momento justo y adecuado, cuando el alumno lo necesita, eso transforma el #aprendizaje, transforma la #educación y hace mucho más atractivo, divertido y eficaz el estudio.
3.- Trasladar la #formación presencial a un entorno #online, no es #elearning. El e-learning es #asincrónico lo que permite que cada alumno/a pueda seguir el curso, dónde y cuándo quiera, sin barreras de espacio ni tiempo, a su ritmo, desarrollando su propio #aprendizaje, compartiendo su conocimiento, con apoyo y guía de su tutor online.
4.- Es imposible alcanzar una gran meta sin #esfuerzo. Lo que cuesta vale.
5.- «Al final de la vida llegaremos con la #herida convertida en cicatriz» no te fijes, ni te preocupes, ni te duelan tanto tus heridas de la vida y pon el foco más en #vivir.
6.- Hacer lo mismo con tecnología o usar la #tecnología para aprender de modo diferente, disruptivo e innovador?
7.- ¿Estudiar a #distancia? ¿A distancia de qué? ¿De un aula presencial con un profesor/a que imparte la lección? En el #elearning no hay distancias. Es la #formación sin distancias, justo cuando tú la necesitas, en el momento que la necesitas. Sin barreras de espacio ni tiempo.
© José Lozano Galera, Sant Cugat, 05-12-2021