La personalización de los contenidos

Hemos iniciado un apasionante DEBATE en el grupo eLearning AEFOL en Linkedin, al que les invito a participar. El tema se enfoca sobre:

¿Se puede producir un contenido multimedia con una herramienta de autor que permita que un alumno pueda lograr la personalización de esos contenidos y escribir cualquier texto dentro del multimedia? 

De momento, según las primeras aportaciones en el debate, creemos que no, porque eso implica desarrollar una base de datos. Los contenidos se producen igual para todos y cada alumno/a debería poder consultar sus propias respuestas redactadas dentro del multimedia (no en el campus virtual-LMS), el tutor debería poder acceder para leerlas, corregir las respuestas, y eso de momento (las actividades) se hacen en la plataforma.

La personalización de los contenidos supone:

– Que ya no habría un texto y una actividad igual para todos, ya que se debería poder adaptar al nivel de conocimiento de cada alumno. Esta opción creemos que ya es posible con el uso de la Inteligencia Artificial-IA.

– El alumno debería escribir sus respuestas, todo lo que quiera en un campo de texto abierto, determinado por X caracteres, no se puede dejar un campo abierto en el Multimedia sin limitación de redacción.

– Lo escrito se debe guardar en el Multimedia o en la nube a través de una base de datos, eso implica un nuevo sistema de producción para los Contenidos que permita la consulta particular para cada alumno: lo que escribe, se guarda y se puede consultar posteriormente o incluso modificar.

– Se puede consultar, una vez terminado el tema, tantas veces como el alumno quiera durante todo el desarrollo del curso online.

– El Tutor/a estaría obligado a consultar todos los Multimedia de los alumnos, desde la base de datos, para ver las respuestas, donde le llegarían los mensajes todos seguidos u ordenados según programación.

– Podemos enfrentarnos a un sistema muy engorroso sin la ayuda de las ventajas que nos puede aportar la IA para la personalización de los contenidos.

  • Ya han aparecido interesantes opiniones en el DEBATE :
  • Moodle tiene funciones para poder desarrollar contenidos personalizados
  • Articulate permite un primer nivel de personalización: poner el nombre de cada alumno en los contenidos multimedia, como saludo inicial.

Les invitamos a participar en este DEBATE tan apasionante que será recogido en la XX edición del Congreso Internacional EXPOELEARNING 2021 en Feria de Madrid.

(c) José Lozano Galera, @jolozanoga

Sant Cugat, 19 de febrero de 2021